 |
| Prix UNESCO-Japon pour le développement durable |
Le Prix UNESCO-Japon d'éducation en vue du développement durable (EDD) récompense la société civile, des institutions et des organisations engagées pour la promotion de l’éducation en vue du développement durable (EDD ).
Le Prix
UNESCO-Japon d'EDD, qui est
financé par le Gouvernement japonais, consiste en trois prix annuels de 50 000
dollars chacun. Il a été décerné pour la première fois par la Directrice
générale de l'UNESCO en novembre 2015.
Les lauréats du
Prix reconnaissent le rôle de l’éducation
pour le développement durable sociale, économique, culturelle et
environnementale . Le Prix a été créé par le Conseil exécutif de
l’UNESCO à sa 195e session dans le cadre du Programme
d'action global pour l'EDD, et
officiellement annoncé à la Conférence mondiale de l’UNESCO sur l’EDD (10-12
novembre 2014, Aichi-Nagoya, Japon). Le Programme d’action global appelle à
élargir l’action en faveur de l’EDD à tous les niveaux afin de réaliser et de
mettre en œuvre l’ensemble des Objectifs de développement durable.
Parmi plus de100
candidatures présentées par des gouvernements d’Etats membres de l’UNESCO et
par des organisations non gouvernementales en partenariat avec l’UNESCO, trois pays ont été choisis.
Les lauréats
2017 : l’école primaire Sihlengeni (République du Zimbabwe), l’Association
Zikra (Royaume hachémite de Jordanie et le projet Hard Rain (Royaume Uni, et
l’Irlande du Nord). Chaque lauréat a reçu 50.000 dollars.
A l’issue de la
cérémonie, la Directrice Générale de l’UNESCO, Irina Bokova et le Ministre de
l’éducation du Japon ont remis le prix aux trois Lauréats le 3 novembre 2017 au
siège de l’UNESCO, à Paris.
o
o
o Zikra, travaille comme
une entreprise privée dans le village reculé de Ghor Al Mazra’a en Jordanie, en
collaboration avec 2 jeunes jeunes entrepreneurs sociaux ; Zikra comporte
deux branches : l’organisation locale à but non lucratif, Zikra,
initiative créée en 2007, et son
extension, Zikra pour l’apprentissage populaire qui œuvre dans la région arabe.
En reliant des communautés reurales et urbaines, Zikra souhaite transformer la
culture de consommation prédominante en une culture de productivité.
o
o Le Projet Hard Rain remporte un
prix d'éducation de l’UNESCO pour avoir associé l’art et la
science
o Le projet Hard rain
abordent les enjeux du 21e siècle, dont les changements climatiques
l’éradication de la pauvreté, et la protection de l’environnement.
o Le projet hard rain
est récompensé pour sa première exposition internationale « Hard
Rain » et la deuxième exposition réalisée en collaboration avec l’artiste
Bob Dylan, l’exposition est en plein air et est 60 mètres de long illustrée par
l’affichage des paroles de la chanson de
Bob Dylan « a hard rain’s A-Gonna fall » avec des photos du
monde entier.
o
o Ecole primaire Sihlengeni, Une école-oasis verte du Zimbabwe
remporte le Prix UNESCO d’éducation en vue du développement durable.
o L’école primaire
Sihlengeni se situe dans le district rural aride d’Umzingwane dans le
Matabeleland, une province méridionale de Zimbabwe limitrophe de l’Afrique du
Sud. Elle compte 17 enseignants et 738 élèves, dont les parents sont la plupart
des agriculteurs aux revenus très faibles. Près d’un
cinquième des élèves bénéficie de l’enseignement général dans le cadre d’un
programme de développement de la petite enfance, Les matières sont les
suivantes : les mathématiques, l’anglais, la langue nationale, de l’art,
l’éducation physique, la technologie, la communication et l’agriculture.
o L’école Sihlengeni est
récompensée pour son programme :
permaculture.
La
permaculture : agriculture permanente est la conception pour la gestion de systèmes agricoles
traditionnels en vue de préserver la nature, la terre pour la rendre plus
fertile en préservant de l’eau. Cette
méthode s'inspire
du système de l'écologie.
Thérèse Diatta Ngoboh
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire