L’UNESCO présente ses programmes
Exposition dans le
siège de l’UNESCO à Paris de juillet à
septembre 2013
« Construire la
paix dans l’esprit des hommes et des femmes »
Exposition : UNESCO 2013
Patrimoine subaquatique |
Dans l’une des publications de l’UNESCO (organisation des nations Unies pour l'éducation, les sciences et la culture) datée de 2010, Irina
Bokova, Directrice Générale de l’UNESCO disait : « Dès ma prise de
fonction, j’ai placé mon mandat de Directrice générale de l’UNESCO sous le
signe de la réforme… j’ai pris la décision de créer un bureau de liaison avec
l’Union Africaine, à Adis Abeba, et avec l’Union Européenne à Bruxelles. La
réforme de notre réseau de bureaux sur
le terrain est également lancée. Elle va nous permettre de mieux répondre aux
attentes de nos États membres et de leurs populations.
Il s’agit d’un changement radical, et nous devons le
poursuivre, en nous recentrant sur nos priorités, pour être mieux efficaces.
C’est en faisant connaitre ses résultats concrets que l’UNESCO pourra mieux
transmettre son message. En 2010, le séisme en Haïti et les inondations au
Pakistan, nous ont montré l’urgence d’accélérer cet effort collectif. L’UNESCO
est immédiatement intervenu pour protéger et reconstruire le système éducatif,
scientifique et culturel de ce pays. Tout au long de l’année, l’UNESCO s’est
mobilisée pour que l’éducation, les sciences et la culture soient mieux
intégrés dans les politiques de développement. Un pas important a été franchi
au mois de septembre, avec la reconnaissance explicite du lien entre la
culture, la diversité culturelle et le développement du Sommet des nations Unies sur les objectifs du
Millénaires à New York. Il s’agit d’une rupture stratégique importante vers un
nouvel humanisme.
C’est aussi une preuve supplémentaire de la pertinence du
mandat de l’UNESCO, soixante-cinq ans après sa création. Tous les domaines dans
lesquels nous intervenons connaissent des transformations majeures. Internet
révolutionne la manière de penser et d’agir pour l’éducation, la recherche, la
liberté d’expression, la culture. L’essor des diplomaties éducatives,
scientifiques et culturelles, dessine un nouveau modèle de développement et un
nouvel art de paix. L’UNESCO se positionne à la pointe de ses mutations. Ce
premier rapport annuel met en lumière la
richesse de nos programmes. Il permet aussi de mesurer les liens étroits entre
la biodiversité et la diversité culturelle, entre l’éducation et les nouvelles
technologies, entre la recherche scientifique et le respect des droits de
l’homme. Nous allons continuer en ce sens et nous agissons tous
ensemble ».
UNESCO présente ses programmes |
Thérèse Diatta ngoboh
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